Neslihan Arol, geboren in Istanbul, hat während ihrer Schauspielausbildung (2009-2012) in The Studio Players bei Tiyatro Oyunbaz gespielt. 2013 erhielt sie ihren MA in Film und Drama von der Kadir Has Universität (Istanbul) mit einer praxisorientierten Masterarbeit über die Clownerie aus einer feministischen Perspektive. Seitdem verbindet sie ihre akademische und künstlerische Arbeit mit verschiedenen Praxisformen. Für ihre Doktorarbeit an der Fakultät Darstellende Kunst an der UdK Berlin erforschte sie die Überschneidungen von Feminismus und Comedy mittels Clownerie, Stand-up Comedy und Meddahlık (einer Erzähltradition aus der Türkei). Als Clown und Meddah trat sie im Rahmen internationaler Festivals u. a. in Wien, Helsinki und Izmir auf. Als aktives Mitglied von „gastkollektiv“ und „Clowns ohne Grenzen“ hat sie mehrere Jahre lang kollektive
Performances erarbeitet und spielt und leistet aktuell dramaturgische Beratung für Stücke der „Bühne für Menschenrechte“. "Karagörlz", das im Theater Aufbau Kreuzberg in 2022 wieder aufgenommen wird, ist das Ergebnis ihres künstlerisches Forschungsprojektes “From the comedic shadow play tradition „Karagöz“ to a feminist sci-fi comedy „Karagörlz“: How to rethink tradition for possibilities of feminist worlding” an der Graduiertenschule der UdK Berlin (2019-2021).
Daniel Drabek wurde 1975 im ruhigen Südwesten von Deutschland geboren. 1996 begann er Kunst, Sport und Pädagogik an der UniGHS Essen zu studieren. Als Synthese dieser Fächer schloss er im Jahre 2000 eine Tanzausbildung in Arnheim (NL) an. Seine ersten choreografischen Arbeiten entstanden 2002. Er ist Gründungsmitglied des Berliner Tanz-Performance-Kollektivs "die elektroschuhe".
Seit 2006 arbeitet er als Lehrer an verschiedenen Orten. In seinem Unterricht bei uns kombiniert er zeitgenössischen Tanz mit Kontaktimprovisation und Capoeira, Tanzimprovisation und Choreografie. (Vimeo: https://vimeo.com/manage/videos/889114191)
Bettine Beer hat nach ihrer Schauspielausbildung an verschiedenen Theatern bundesweit gespielt und an den dortigen Jugendclubs mitgearbeitet und inszeniert.
Dozentin an der VHS Berlin für Grundlagen Schauspiel und Improvisationstheater und acht Jahre lang Unterrichtstätigkeit an der Akademie für Kreativitätspädagogik Leipzig im Fach Darstellendes Spiel.
Seit 2003 Theaterprojekte und Inszenierungen mit Kinder, Jugendlichen und Erwachsenen unter anderem im heutigen Ballhaus Prinzenallee, Heimathafen Neukölln und im KREATIVHAUS.
Langjährige theaterpädagogische Mitarbeit bei den Theatermachern, ein Angebot der Jobcenter Mitte und Friedrichshain-Kreuzberg, Schauspielcoaching bei dem Film „Ein nasser Hund“ und Spielerin im Kollektiv WER IST JACK.
geb. 1965, studierte Angewandte Theaterwissenschaft in Gießen, arbeitete viele Jahre an verschiedenen Theatern als Theaterpädagoge, Dramaturg und Regisseur. Seit 2006 schreibt er Stücke für das professionelle Kinder- und Jugendtheater, die er aus Interviews entwickelt und die an zahlreichen Theatern gespielt wurden und werden (u.a. „Strike! In dieser Nacht schlagen wir zurück“, „2050 – ein Tag im November“, „Sonjas Entscheidung“, „Plötzlich Monster“). Als Dozent für Theaterpädagogik und szenisches Schreiben ist Lorenz Hippe regelmäßig bundesweit an verschiedenen Hochschulen und in der Lehrerfortbildung tätig. In Schreib- und Theaterwerkstätten arbeitet er mit Kindern und Jugendlichen (u.a. am GRIPS Theater Berlin und am Landestheater Linz). 2011 erschienen im Deutschen Theaterverlag die Handbücher „Und was kommt jetzt? Szenisches Schreiben in der theaterpädagogischen Praxis“ und (mit Eva Hippe) „Theater Direkt – das Theater der Zuschauer“. Seit 2013 ist Lorenz Hippe 1. Vorsitzender des Bundesverbands Theaterpädagogik e.V.
Rosalin Hertrich lebt in Berlin und ist Performerin, Theater-Künstlerin und Dozentin für Theaterpädagogik. Sie studierte Theater- und Medienwissenschaften (Erlangen/ NL), absolvierte die Ausbildung zur Theaterpädagogin (Nürnberg) und machte eine Fortbildung in Somatic Education (Berlin). In Berlin spezialisierte sich Rosalin auf die Arbeit mit dem Körper, sie ist Gründungsmitglied von DAS KOLLAKTIV (Physical Theatre Berlin). In eigenen Performance Projekten verknüpft sie Elemente aus ihrem Theater- und Bewegungswissen auf der Suche nach neuen performativen Ausdrucksformen. Ihr Interesse liegt darin, philosophische Ideen und Phänomene der zeitgenössischen Gesellschaft performativ-körperlich zu erforschen und in Choreografien, Bewegungen und Bilder zu transformieren. Seit über 10 Jahren realisiert Rosalin Theater- und Performanceprojekte in Berlin, München, Nürnberg, Wien, Tschechien usw.
Geboren in Frankfurt am Main; Studium der Geschichte, Theaterwissenschaft und Anglistik an der Universität in Frankfurt und in Oxford. Magister Artium 1994. Nach Dramaturgiehospitanzen und -assistenzen u.a. an der Berliner Volksbühne und Berliner Ensemble war Anne-Sylvie König 1996-2000 Dramaturgin am Theater Vorpommern, 2000-2002 am Schleswig-Holsteinischen Landestheater, 2002-2004 am Staatstheater Kassel, und 2004-2008 Chefdramaturgin am Hans Otto Theater Potsdam, sowie 2009-2011 in Gera/Altenburg in gleicher Funktion. Als Dramaturgin ist sie spezialisiert auf Roman- und Filmadaptionen, Stückentwicklungen, post-dramatische Theaterformen und Partizipationsmodelle, sowie Kinder- und Jugendtheater. Seit 2012 arbeitet sie als freischaffende Dramaturgin, Regisseurin, Autorin und Dozentin mit Schwerpunkten auf immersivem Theater, Stückentwicklungen, Adaptionen von digitalen Medien für die Bühne, Theaterarbeit mit Laienspielern und Vermittlungsarbeit von Theater, Dramaturgie und Regie im Rahmen von Schauspieler*ausbildung und theaterpädagagogischen Weiterbildungen.
Marlies Krause ist Musik - und Theaterpädagogin, Dozentin für Musik- , Theaterpädagogik,
Interkulturelles Lernen und Sprachbildung (Zweit- und Fremdsprachen), hier
und anderswo (Berlin, HdK /UdK, USA, Türkei, China u.a.), Schulbuchautorin.
Ideengeber und Gründer des Theater28 im Jahre 2010 ist der Theaterpädagoge Ufuk Güldü, der auf viele Jahre Schauspiel- und Regiearbeit zurückblickt. Er vertritt als erweitertes Vorstandsmitglied den Bundesverband Theaterpädagogik (BuT). Bis heute hat er zahlreiche Auszeichnungen für die Theater-und Filmprojekte mit Kindern und Jugendlichen zu Themen wie Gewaltprävention, Diskriminierung, Antisemitismus, Mobbing erhalten.
Zurzeit ist er der künstlerische Leiter der AdkB - Akademie der kreativen Bildung GmbH.
Alejandro Notas, geboren in Granada und aufgewachsen in Athen, lebt seit 2012 in Berlin. In der Tanzfabrik in Berlin absolvierte er seine Ausbildung in Zeitgenössischem Tanz. Im Anschluss arbeitete er deutschlandweit als Tänzer und Choreograph in verschiedenen internationalen Produktionen. Seit 2013 unterrichtet er Tanz. Zeitgenössischer Tanz hat eine offene Struktur mit Körperbewusstseinstechniken und Floorwork, die sich bewusst von festgelegten, linearen Entwürfen der Klassik und Moderne absetzt.
Lutz Pickardt, Regisseur, Theaterpädagoge BuT® und Roy Hart Voice Teacher (CAIRH), seit mehr als 30 Jahren freiberufliche Theater, Tanz-, Videoprojekte und Inszenierungen im transkulturellen und internationalen Kontext in Deutschland und Europa. Seit 2006 Künstlerische Leitung der Bürgerbühne "Theater Dionysos" am Theater Marl, 2015-2019 Konzeption und Leitung der Weiterbildungsreihe "Transkulturelle Theaterarbeit" bei Interkulturell Aktiv. Initiator und Leiter des mehrjährigen Erasmus+ Projektes theatre.makes.politics, in dem sechs Partner*innen aus 5 Ländern (Portugal, Frankreich, Griechenland, Nordmazedonien und Deutschland) theaterpädagogische Methoden und Formate entwickeln, um antidemokratischen Kräften etwas entgegenzusetzen.
Von 2016-2022 erster Vorsitzender des Bundesverband Theaterpädagogik e.V.
Ruzbeh Mirmoayadi ist ein 1988 in Uzbekistan geborener Iraner, der in Aachen aufgewachsen ist und in Brasilien erste Arbeitserfahrung als Straßenclown sammelte. Erstes Studium der Schauspielkunst 2009 am centro cultural piollin in João Pessoa. Ab 2012 absolvierte er ein Schauspielstudium am International Network of Actors INAC, Berlin mit Schwerpunkt auf die Biomechanik Meyerholds und anschließend am Europäischen Theaterinstitut Berlin, ETI. Es folgten mehrere Stückentwicklungen im Rahmen des Diplomjahrgangs Regie an der ADK, Akademie der Darstellenden Künste Baden Württemberg und in der freien Szene. Seitdem tourt er mit eigenen Stücken an verschiedenste Häuser und Festivals. Er ist ein freier Schauspieler, Autor und Perkussionist und lebt in Berlin. Seit 2018 ist er Dozent für Biomechanik nach Meyerhold am ETI Berlin.
Dr. Iwona Uberman
geboren in Polen (Polnisch als Muttersprache), lebt seit 1986 in Deutschland
studierte Theaterwissenschaftlerin und Germanistin (Promotion an der Ludwig-Maximilians-Universität in München zum Thema: „Auschwitz im Theater der ‚Peinlichkeit‘. George Taboris Holocaust-Stücke im Rahmen der Theatergeschichte seit dem Ende der 60er Jahre“)
Lehrbeauftragte am Institut für Theaterwissenschaft der Freien Universität Berlin (1994-96)
in den Jahren 1995-98 in Sommerzeit Arbeit als Reiseleiterin bei Studiosus-Reisen, Leitung der Studienreisen nach Polen, Skandinavien, Ungarn (gängige Kenntnisse der schwedischen und Grundkenntnisse der ungarischen Sprache)
seit 1999 bis 2020 Tätigkeit für Museums-Dienst: im leeren Gebäude von Daniel Libeskind des heutigen Jüdischen Museums (1999-2000 für den damaligen Museumspädagogischen Dienst), danach im Konzerthaus am Gendarmenmarkt (für FührungsNetz 2000 bis 2020) und bei einigen Ausstellungen im Martin-Gropius-Bau (2000-2007)
in den Jahren 2001-2009 pädagogische Arbeit in der Bildungsabteilung des Jüdischen Museums Berlin (Führungen in Deutsch, Polnisch und Schwedisch für Erwachsene, Studierende, Schulklassen und Kinder, Workshops in Deutsch – durchschnittlich etwa 500 Veranstaltungen pro Jahr)
seit 2006 Arbeit als freiberufliche Übersetzerin (Polnisch/Deutsch, Deutsch/Polnisch, gelegentlich Englisch/Polnisch), seit 2008 Arbeit als Literaturübersetzerin (Schwerpunkt Theaterstücke aus dem Deutschen ins Polnische für die Zeitschrift für moderne Dramatik „Dialog“), und als Theaterkritikerin für „Teatr“ (polnische Entsprechung von „Theater heute“), gelegentlich auch für deutsche Medien: Nachtkritik, Theater heute, die taz, seit 2013 eigene Webseite: www.kulturtransfer.eu
Hakan Mengüç is an internationally recognized author and academic. Particularly, Mengüç has made significant contributions to the field of Eastern and Sufi philosophy, teaching courses on these subjects at Girne American University.
Mengüç has published eight books that have been accepted by a broad readership due to their comprehensive and insightful perspectives. His works have been translated into 12 different languages.
In addition to his academic and writing career, Mengüç also delivers significant works in the field of music. He professionally composes, plays the ney (a Sufi flute), and the piano.
This diversity and versatility reinforce Hakan Mengüç's reputation as an authority in the worlds of education, literature, and music.
Creative Writing Training Program
The Creative Writing Training aims to enhance the ability of beginners and experienced writers to effectively express their ideas and thoughts. Students will learn a range of fundamental writing skills such as creative thinking, idea development, character creation, story structure, narrative techniques, and more.
Throughout the program, students will gain knowledge about various writing styles and genres, and create their own original works. Regular writing exercises and workshops provide opportunities for students to apply what they have learned and improve their writing skills.
With editing and revision techniques, students will learn to look at their own work with a critical eye and improve it. They will also gain valuable information on publishing their books and marketing themselves.
This training aims to equip students with the skills and knowledge necessary to improve their writings, find an original voice, and advance in writing. The course encourages both experienced writers and beginners to express themselves more effectively and share their stories with the world.
Schauspiel- und Regieausbildung, Studium der Theaterwissenschaft und Theaterpädagogik; Weiterbildungen in Gestalttherapie, Arbeit an div. staatlichen und freien Theatern in München, Wien, Köln und Berlin, u.a. bei George Tabori und Thomas Langhoff. Mehr als 30 Inszenierungen, vor allem in Berlin, Gründerin von vier Theatergruppen und Leiterin mehrerer vom Berliner Senat geförderter Theaterprojekte, von theaterpädagogischen Seminaren und Workshops. Vereinsarbeit, interkulturelle Arbeit mit Jugendlichen, Frauen, Arbeitssuchenden und Menschen mit Behinderung. Mehr als 10 Jahre feste Tätigkeit als Leiterin der Theatermacher im Kreativhaus. Zurzeit hat sie die Leitung der Theaterpädagogik an der Akademie der kreativen Bildung in Berlin inne.
Oliver Toktasch bemerkte schon im Laufe seiner Schauspielausbildung, dass es ihn eher zur Regie hinzog. Er beendete dennoch 2011 erfolgreich das Studium, durch seine Verbindung in die Berliner Clubszene war er unter anderem Impulsgeber der ersten Kulturprogramme im ehemaligen Katerholzig (Heute Holzmarkt). Für den Kongress des Chaos Computer Clubs inszenierte er die legendäre Life-Hack-Performance “OPERATION FOXTROTT”. Die Verbindung von Theater und Community faszinierte ihn also schon in seinen frühen Arbeiten, sodass es ihn zur interkulturellen Theaterpädagogik hinzog. Heute ist er Dozent für Schauspiel am Filmgymnasium Babelsberg, sowie der Akademie der kreativen Bildung und baut am Hans-Otto-Theater Potsdam die Bürgerbühne auf. Hier inszeniert er mehrer Stücke pro Spielzeit, außerdem ist er Teil der künstlerischen Leitung im Ballhaus Prinzenallee.
AdkB - Akademie der kreativen Bildung GmbH befindet sich in Berlin - Moabit.